办好“家门口”的学校 办好人民满意的教育

临沧市全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，全力补齐教育短板，推动教育高质量发展——

办好“家门口”的学校      办好人民满意的教育

　　教育是最大的民生工程、德政工程。

　　近年来，临沧市全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，通过创新教育理念、加强校长、班主任、教师队伍建设、持续优化办学条件、深化育人方式变革等一系列举措，全力补齐教育短板，努力办好人民满意的教育。

　强引领——

　高位推动教育发展

　　教育之兴，始于顶层设计。

　　临沧聚焦落实教育优先发展战略，党政同责办教育，市、县（区）党委教育工作领导小组组长均由党政“一把手”担任双组长，教育工委书记由党委副书记担任。

　　全面实行领导干部挂钩联系学校制度，全市各级各类学校实现领导干部挂钩联系全覆盖，挂钩联系学校领导干部当好“编外校长”。

　　稳妥有序完成党组织领导的校长负责制改革工作，做到“教育干部优先配备、教育投入优先保障、教育人才优先招聘、教育资源优先配置、教育事项优先办理”，上下同心谋教育。

抓队伍——

提升育人治校能力

　　临沧坚持全域联动“一盘棋”比选识别教育系统领导干部，加大从教育教学一线选拔配备校领导力度，破除岗位、论资排辈等隐形台阶，把优秀年轻教师大胆选拔进学校领导班子，把优秀年轻学校领导大胆选拔进教育主管部门领导班子，畅通了教师队伍、学校领导队伍和教育管理部门间的人员流动。

　　全市23所高完中的领导班子成员均从学校中层干部中选拔，14人年龄35岁左右，最年轻的31岁。

　　同时，临沧充分发挥临沧市第一中学人才基地辐射作用，建立梯队式培养机制和工作激励机制，实施名校长、名班主任、名教师工程和“乘风计划”，加大教育高层次人才招引力度，全面带动教育队伍素质整体提升。

　　目前，全市专任教师学历合格率小学达99.95%、初中达99.9%、高中达98.36%，中等职业学校“双师型”教师比例45%，农村义务教育学校专任教师本科以上学历比例达85.42%；培育省级学科带头人及骨干教师208人、市级名校长30人、名班主任342人、名教师1396人，组建省、市中小学名师工作室35个。

促均衡——

探索新型办学模式

　　临沧市第一中学先后被清华大学、北京大学、中国科学院大学等高校列为“优质生源基地”“优秀生源基地”“人才共育基地”；

　　凤庆县七甲村，一个仅36户人家的小山村，10年间走出40多名大学生；

　　……

　　近年来，临沧教育事业蒸蒸日上、蓬勃发展，但教育在县域、城乡、校际发展不平衡不充分的问题仍然存在，临沧职业教育发展长期以来普遍薄弱。

　　如何破解难题？

　　——临沧以临沧市第一中学为引领组建普通高中教育集团，以集团化办学模式为突破口，推动跨校、跨学段、跨区域合作，打破城乡、校际教育资源壁垒，让优质教育资源“流动”起来。同时，以高中教育为“龙头”，带动初中、拉动小学、促进学前，全市全学段基础教育质量稳步提升。

　　目前，全市学前教育毛入园率、九年义务教育巩固率、高中阶段毛入学率均高于全省平均水平，省级一级幼儿园24所、一级高中13所，覆盖全市各县（区）。

　　——临沧市委、市政府下决心补齐全市职业教育短板，建设临沧职业学院，并以新建的临沧职业学院为引领，构建高职专科为主体、中职为基础、中高本衔接贯通、市县一体化的临沧现代职业教育体系，全面推进职业教育高质量发展。

　　2024年3月，临沧职业学院经云南省人民政府批准设立；5月，通过教育部备案；8月，面向全省招生；9月1日，新生入学。临沧职业学院建成招生，填补了临沧高等职业院校空白，开启了临沧职业教育高质量发展新篇章。

　　——临沧坚持推进幼小初高紧密衔接、纵向一体化发展，通过实施幼儿园衔接小学、小学衔接初中、初中衔接高中，探索初高中新型贯通模式，实现“幼小初高贯通培养”，提前在融“课程”规划上先行一步，集团成员学校之间持续在实施贯通课程、联合开展教研、培养学习方法及塑造行为习惯等方向创新实践。

创模式——

多元满足学生需求

　　临沧以创新思维重塑课程课堂，积极打造课程课堂新范式，切实提升教师“教”的艺术和学生“学”的兴趣。

　　——构建多元课程体系，积极推进国家课程校本化实施、地方课程系列化落实、校本课程特色化开发，开设《临沧茶文化探究》《唱响“阿数瑟”》等百余项订单式校本课程。

　　——创建新型课堂模式，初中阶段推广“合作学习”课堂教学模式，形成以学生发展为中心的新型教学关系；高中阶段立足新高考、新课程、新教材实行教研兴校，推广“导、思、议、展、测”等教学模式，形成了凸显学生主体、培育创新实践能力的教育模式；普通高中通过严格学习过程管理、在线课程评价、学业成绩评定、实践活动总结等环节进行学分认定，确保学分认定的科学性、真实性、规范性。

　　——重视科技教育，强化创新人才培养，临沧市第一中学近两年有6名学生通过科技创新成果获得提前高考资格，师生科技创新申请专利17项、商标3项、著作权1项，作品获国际金奖1项、银奖2项、铜奖1项，获国家、省级奖50余项，学校成为全国30多所一流高校的优质生源地。

　　——用好思政教育平台，深入推进大中小学思政课一体化建设，打造特色思政“金课”，开展“张桂梅思政大讲堂临沧分课堂”“我们都是收信人”等特色思政育人主题活动，着力构建以“全员育人、全科育人、全时育人”为核心的大思政“生态圈”，实现教育质量、育人水平、学生素养“三提升”。

　　“积力之所举，则无不胜也；众智之所为，则无不成也。”办好每一所学校，教好每一名学生，推动教育高质量发展，是临沧全市上下的共同心声。高位推动，政策保障，群策群力，万众一心。如今，优质教育在临沧大地上旗布星峙。