扎实推进“两学一做”常态化制度化

刊发时间:2017-05-02 A1版  作者:

  我省日前印发的《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的实施方案》,对推进学习教育常态化制度化进行具体安排部署。全省各级党组织要以强烈的政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识,深入扎实推进“两学一做”学习教育常态化、制度化,确保学习教育取得实效。
  当前,我省正处于决战脱贫攻坚、决胜全面小康、实现跨越发展的关键阶段,尤其需要各级党员干部进一步坚定理想信念,在工作作风、工作能力上强起来。推进“两学一做”学习教育常态化制度化,是新形势下加强党的思想政治建设的有效途径,是全面从严治党的战略性基础性工程,是加强党员干部队伍建设的有力抓手,全省上下要把“两学一做”学习教育坚持不懈地抓下去,抓细抓实,抓常抓长,抓出成效。
  扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化,要在深学实做真改上深化拓展。要更加深入全面地把握习近平总书记对云南提出的“三大战略定位”“五个着力”的核心内涵。要以学促知,以知促行,知行合一,做到政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格。要强化问题导向,建立经常性的“党性体检”机制,常态化的“党建工程”机制,点穴式的“专项整治”机制,推动各类问题一起解决。
  扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化,要把深入实施“三个党建工程”作为具体抓手,将全面从严治党落实到每个支部和每个党员。实施“先锋模范工程”,抓好党员队伍建设,充分发挥“关键少数”和先进典型的示范引领作用;实施“战斗堡垒工程”,牢牢扭住基层党支部这个重点,把“两学一做”作为“三会一课”的基本内容,全面推进党支部规范化建设;实施“阵地建设工程”,加强思想阵地建设,推进党组织活动阵地建设,深化边疆党建长廊建设,强化党组织的政治功能和服务功能。
  政贵有恒,治贵有常。全省各级党组织要把推进“两学一做”学习教育常态化制度化作为一项长期任务,把学习成果转化为稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险的实际成效。

                          转自《云南日报》

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2025年07月06日  第7563期 往期报纸>>
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扎实推进“两学一做”常态化制度化

刊发时间:2017-05-02 A1版  作者: 【字体:大 中 小】

  我省日前印发的《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的实施方案》,对推进学习教育常态化制度化进行具体安排部署。全省各级党组织要以强烈的政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识,深入扎实推进“两学一做”学习教育常态化、制度化,确保学习教育取得实效。
  当前,我省正处于决战脱贫攻坚、决胜全面小康、实现跨越发展的关键阶段,尤其需要各级党员干部进一步坚定理想信念,在工作作风、工作能力上强起来。推进“两学一做”学习教育常态化制度化,是新形势下加强党的思想政治建设的有效途径,是全面从严治党的战略性基础性工程,是加强党员干部队伍建设的有力抓手,全省上下要把“两学一做”学习教育坚持不懈地抓下去,抓细抓实,抓常抓长,抓出成效。
  扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化,要在深学实做真改上深化拓展。要更加深入全面地把握习近平总书记对云南提出的“三大战略定位”“五个着力”的核心内涵。要以学促知,以知促行,知行合一,做到政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格。要强化问题导向,建立经常性的“党性体检”机制,常态化的“党建工程”机制,点穴式的“专项整治”机制,推动各类问题一起解决。
  扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化,要把深入实施“三个党建工程”作为具体抓手,将全面从严治党落实到每个支部和每个党员。实施“先锋模范工程”,抓好党员队伍建设,充分发挥“关键少数”和先进典型的示范引领作用;实施“战斗堡垒工程”,牢牢扭住基层党支部这个重点,把“两学一做”作为“三会一课”的基本内容,全面推进党支部规范化建设;实施“阵地建设工程”,加强思想阵地建设,推进党组织活动阵地建设,深化边疆党建长廊建设,强化党组织的政治功能和服务功能。
  政贵有恒,治贵有常。全省各级党组织要把推进“两学一做”学习教育常态化制度化作为一项长期任务,把学习成果转化为稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险的实际成效。

                          转自《云南日报》