上好“四大课堂”   促学习增本领

南伞镇以技能培训助推精准脱贫

　　本报讯   （通讯员   阮露明丹）   镇康县南伞镇紧紧围绕精准扶贫、精准脱贫工作目标，把技能培训作为推动精准脱贫工作的有力抓手，遵循“扶贫先扶智，治贫先治愚”和“缺什么，培训什么；需要什么，培训什么”的原则，以“四大课堂”多层面多角度重点推进“点菜式”扶贫技能培训。
　　“固定课堂”促学习。按照分级负责、分级培训的原则，充分发挥镇、村党群活动中心主阵地作用，采取专题辅导、案例分析、研讨交流、现身说法等多种培训方式，广泛开展党员干部、贫困群众集中教育培训，使党员群众学有场地、学有案例、学有实例。
　　“网络课堂”全覆盖。充分利用远程教育终端接收站点的技术优势和课件优势，组织专兼职站点管理员，集中时间、地点开展快餐式技能知识培训。同时在云岭先锋服务平台上定期上传实用技术信息，确保党员群众随时随地学习。
　　“实践课堂”增技能。采取“村建基地、基地连党员、党员带农户”的模式，依托农机、农技、农经等部门的资源优势，建立了 “扶贫工厂”“扶贫车间”“扶贫合作社”，使党员群众视野得以开阔、知识得以丰富，特色产业得以发展，群众收入得以增加。
　　“合作课堂”广交流。积极与企业、种植大户、党员示范户、农民专业合作社等新型农业经营主体开展合作，组织党员群众参加蔬菜、瓜果种植管理等实用技术的培训学习，并以零散务工实现“就业扶贫”，实现实用技能和务工收入的同步提高。