马台乡加强农村党员教育管理

刊发时间:2017-06-08 A3版  作者:李亚娟

  本报讯   (通讯员   李亚娟)   临翔区马台乡切实抓好农村党员教育管理工作,充分发挥基层党员的先锋模范作用。
  把牢一个“入党关口”。把好入党对象的人选关、思想关和素质关。加大在农村致富能人、科技能手、复原退伍军人、外出务工经商人员及回乡创业青年中发展党员力度,确保把各领域的优秀人才吸纳进来。建立谈话考察机制,由所在基层支部派人逐一进行谈话,详细了解入党积极分子的入党动机和对党的基本认识等,并与其所在村的群众进行座谈,听取他们对入党积极分子的评价,全方位多角度了解入党积极分子现实表现情况。
  创新一个“教育载体”。不断创新党员教育方式,在农村党员中开展行之有效的活动。在依托乡村大喇叭、技能培训班等平台的基础上,创新建立党员教育培训基地和基层党校,围绕党的理论知识、“两学一做”学习教育、农村实用技术等开展培训,提高农村党员的政治素质和增收致富本领。建立一套“长效制度”。实行党员登记、汇报、反馈、定期培训等制度,对流动党员进行“动态管理”,使他们离乡不离党。结合“两学一做”学习教育,由基层支部及时对老弱病残党员进行送学习、送服务,确保学习不落后、思想不掉队。同时,坚持党员民主评议制度,从制度上约束党员行为,使党员的思想与行动始终保持高度一致。

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马台乡加强农村党员教育管理

刊发时间:2017-06-08 A3版  作者:李亚娟 【字体:大 中 小】

  本报讯   (通讯员   李亚娟)   临翔区马台乡切实抓好农村党员教育管理工作,充分发挥基层党员的先锋模范作用。
  把牢一个“入党关口”。把好入党对象的人选关、思想关和素质关。加大在农村致富能人、科技能手、复原退伍军人、外出务工经商人员及回乡创业青年中发展党员力度,确保把各领域的优秀人才吸纳进来。建立谈话考察机制,由所在基层支部派人逐一进行谈话,详细了解入党积极分子的入党动机和对党的基本认识等,并与其所在村的群众进行座谈,听取他们对入党积极分子的评价,全方位多角度了解入党积极分子现实表现情况。
  创新一个“教育载体”。不断创新党员教育方式,在农村党员中开展行之有效的活动。在依托乡村大喇叭、技能培训班等平台的基础上,创新建立党员教育培训基地和基层党校,围绕党的理论知识、“两学一做”学习教育、农村实用技术等开展培训,提高农村党员的政治素质和增收致富本领。建立一套“长效制度”。实行党员登记、汇报、反馈、定期培训等制度,对流动党员进行“动态管理”,使他们离乡不离党。结合“两学一做”学习教育,由基层支部及时对老弱病残党员进行送学习、送服务,确保学习不落后、思想不掉队。同时,坚持党员民主评议制度,从制度上约束党员行为,使党员的思想与行动始终保持高度一致。