临翔区找准问题求突破
结合实际 深入调查 注重整改
临翔区找准问题求突破
本报讯 (通讯员 王 云) 临翔区结合实际,在全区党组织和广大党员中扎实开展以推进“两学一做”学习教育常态化制度化为主题的调查问卷活动,督促各级党组织和党员找准问题、认领问题、认领责任,助力问题整改“掷地有声”,切实推进“两学一做”学习教育融入日常、形成常态。
结合实际,科学制定问卷。根据不同领域、不同行业、不同层次党员的实际情况与特点,临翔区对照党员标准,主要围绕党员队伍整体学习教育、思想状况、作风表现、党员组织生活开展情况、对推进“两学一做”学习教育常态化制度化的意见和建议等问题,科学制定了共有10道单选题、6道多选题、1道简答题的《临翔区推进学习教育常态化制度化调查问卷》,力求全面掌握全区党员队伍整体情况,为学习教育常态化制度化开展打牢过硬基础。
深入调查,找准查实问题。由区委组织部牵头,各乡(镇、街道)、区直各单位负责,组织专职人员深入机关单位、村(社区)、医疗卫生系统、学校、企业,覆盖党组织书记、党务工作者、普通党员、离退休党员、企业党员、农村党员等各个层面,通过开展专题座谈会、实地走访、进村入户等方式发放调查问卷3000余份,充分听取基层党员的意见建议,着力了解掌握基层党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的突出问题,重点摸清学什么、做什么、怎样学、怎样做的问题,切实把广大党员的关切点、期盼点找准找实,确保调研工作抓准抓细抓出成效。
结果运用,优化调研报告。对查找出的问题和征求的意见建议,认真按照在打牢“学”的基础、在推进“做”的关键、在发挥党支部主体作用、在抓住“关键少数”、在落实“改”的重点、在落实专题组织生活会等6个方面,分类梳理,建立台账,为下一步撰写好《临翔区推进“两学一做”学习教育常态化制度化调研报告》问诊把脉;各级党组织充分整合有利资源,结合整理好的台账,积极查找自身存在的问题,为下一步以支部为单位制定合格党员的具体标准找准方向,树立靶子;同时,把调研结果充分运用到下步工作中,切实推进“两学一做”学习教育常态化制度化。