耿马 “七要素”深化学习

刊发时间:2018-02-27 A1版  作者:刘映军

  本报讯    (通讯员    刘映军)    耿马自治县聚焦“学” “讲” “领”“改”“建”“提”“创”七要素,推动“两学一做”学习教育深入开展。
  坚持以“学”为先,在电视台开设“耿马党建”专栏,每月开展“两学一做在耿马”主题宣传,开展党员“政治生日”“党的光辉照边疆,边疆人民心向党”主题演讲、百名共产党员小传朗诵比赛等活动,共开展集中学习200余场次13000多人次,确保全员覆盖。
  坚持以“讲”为基,广泛开展“我身边的先进榜样”“党的故事我来讲”等宣讲活动,开展向原大兴乡党委副书记、乡长罗宇鹏同志先进事迹学习活动,党员领导干部为所在支部党员和基层干部群众讲党课2次以上。
  坚持以“领”为范,以“四个合格”为标尺,明确51名科级干部在民主生活会上就接受谈话函询问责处分作出说明或检查,发挥党员干部“五带头”示范带动作用。
  坚持以“改”为重,聚焦“党建责任清单、党员不合格表现负面清单”等“七清单”,对61个软弱涣散、33个不按期换届党组织、17名“村霸”和97名“四类村官”进行专项整治,着力解决管党治党宽松软问题。
  坚持以“建”为要,紧扣党支部规范化制度化建设,创建规范化党支部324个、党总支51个。
  坚持以“提”为本,围绕党建水平提升,创建党建示范点48个。
  坚持以“创”为进,紧扣全县中心大局,瞄准“脱贫攻坚、人居环境提升”等重点,引导党员干部争创佳绩。

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耿马 “七要素”深化学习

刊发时间:2018-02-27 A1版  作者:刘映军 【字体:大 中 小】

  本报讯    (通讯员    刘映军)    耿马自治县聚焦“学” “讲” “领”“改”“建”“提”“创”七要素,推动“两学一做”学习教育深入开展。
  坚持以“学”为先,在电视台开设“耿马党建”专栏,每月开展“两学一做在耿马”主题宣传,开展党员“政治生日”“党的光辉照边疆,边疆人民心向党”主题演讲、百名共产党员小传朗诵比赛等活动,共开展集中学习200余场次13000多人次,确保全员覆盖。
  坚持以“讲”为基,广泛开展“我身边的先进榜样”“党的故事我来讲”等宣讲活动,开展向原大兴乡党委副书记、乡长罗宇鹏同志先进事迹学习活动,党员领导干部为所在支部党员和基层干部群众讲党课2次以上。
  坚持以“领”为范,以“四个合格”为标尺,明确51名科级干部在民主生活会上就接受谈话函询问责处分作出说明或检查,发挥党员干部“五带头”示范带动作用。
  坚持以“改”为重,聚焦“党建责任清单、党员不合格表现负面清单”等“七清单”,对61个软弱涣散、33个不按期换届党组织、17名“村霸”和97名“四类村官”进行专项整治,着力解决管党治党宽松软问题。
  坚持以“建”为要,紧扣党支部规范化制度化建设,创建规范化党支部324个、党总支51个。
  坚持以“提”为本,围绕党建水平提升,创建党建示范点48个。
  坚持以“创”为进,紧扣全县中心大局,瞄准“脱贫攻坚、人居环境提升”等重点,引导党员干部争创佳绩。