党的十九大宣告中国特色社会主义进入了新时代，制定了全面建设社会主义现代化强国的宏伟蓝图，掀开了实现中华民族伟大复兴的新篇章，开启了加强中国同世界交融发展的新画卷。党的十八大以来，习近平总书记根据世情、国情和党情的新变化，根据改革开放新时期和社会主义现代化建设的新要求，针对党员干部存在的本领恐慌问题，提出了建立学习型、服务型、创新型政党的战略任务。深入学习领会这些重要论述，对于党员干部增强学习自觉、优化学习方法、提高学习效能，进而建设马克思主义学习型政党，具有十分重要的意义。
　　打铁必须靠自身硬。其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。习近平总书记强调，党员领导干部“必须做到信念过硬，带头做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的鉴定信仰者和忠实实践者”。“必须做到政治过硬，牢固树立‘四个意识’，在思想政治上讲政治立场、政治方向、政治原则、政治道路，在行动实践上讲维护党中央权威、执行党的政治路线、严格遵守党的政治纪律和政治规矩”。这些重要论述告诉我们，全面从严治党永远在路上。党员领导干部要敢于直面问题，勇于自我革命，严下先严上，严兵先严将，着力扶正祛邪，以勇于自我革命的精神，不断改造主观世界、解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题，牢固树立“四个意识”，始终坚持正确的政治立场，政治方向、政治原则、政治道路，把责任扛肩上，增强本领不足，本领恐慌，本领落后的危机意识，不断改进作风，以身作则、率先垂范，真正做到信念过硬，政治过硬、责任过硬、能力过硬、作风过硬。树立“群众利益无小事”的思想，强化公仆意识，把群众的需求当作第一信号，群众的利益当作第一选择，群众的满意当作第一标准，不遗余力地为群众办实事，做好事，解难事，以赢得群众的拥护。充分调动广大干部和人民群众的工作积极性、创造性、凝聚干事创业的强大力量。
　　始终把学习作为一种责任。重视学习，善于学习，是党员干部独特的精神气质。习近平总书记强调，“好学才能上进，共产党人依靠学习走到今天，也必然要依靠学习走向未来，我们的干部要上进，我们的党要上进，我们的国家要上进，我们的民族要上进，就必须大兴学习之风，坚持学习，学习再学习，坚持实践、实践、再实践。”“只有加强学习，才能增加工作的科学性、预见性、主动性，才能使领导和决策体现时代性，把握纪律性，富于创造性，避免陷入少之而迷、不知而盲、无知而乱的困境，才能克服本领不足、本领恐慌、本领落后的问题。”“全党同志一定要把学习作为一种政治责任、一种精神追求、一种生活方式，不断接受马克思主义哲学智慧的滋养，自觉坚持和运用辩证唯物主义世界观和方法论，广泛学习各方面知识，做到学以益智、学以励志、学以修身。”“面对我们的知识、能力、素质与时代要求还不相符合的严峻现实，我们要强化活到老学到老的思想，主动来一场‘学习革命’。切实把外在的要求转化为内在的自觉，成为自己的一种兴趣、一种习惯、一种精神需要、一种生活方式。”“要增强学习本领，在全党营造善于学习，勇于实践浓厚氛围，推动建设学习型大国。”这些重要论述，充分强调了学习的重要性，指明了学习不仅仅是党员干部个人的私事，更是关乎能否适应新时代，践行新观念、迎接新挑战、打开新局面，关乎党和国家事业发展的大事。领导干部要把学习作为立身之本、从政之基，作为一种政治责任、一种精神追求、一种生活方式；作为获取才智、磨炼意志、修身立德、增强本领的重要方式，正真做到学在面前走在前列。
　　优化方法持之以恒抓学习。学习为本，方法为王。增强学习的系统性、针对性、有效性，坚持干什么学什么，缺什么补什么，注重向书本学习，在学习党的基本理论的同时，广泛学习哲学、历史、市场经济、现代管理等方面知识，学习做好本职工作所必需的各种新知识、新技能、注重向实践学习，要把改革发展的主战场，维护稳定的第一线、服务群众的最前沿作为砥砺品质、增长才干、提高本领、开拓创新的广阔舞台，在实践中掌握新知识，积累新经验，增长新本领；注重向群众学习，带着感情、带着责任深入群众当中，倾听群众呼声，体察群众疾苦，始终把人民群众的安危冷暖放在心上，虚心向群众请教，真正做到问政于民、问需于民、问计于民。当前，最重要的是学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想，真正学懂弄通理论深渊，核心要义、时代特征、时代背景、实践价值。
　　在学以致用上下功夫。“智者行之始，行者知之成”。学习的目的在于以知促行，以行促知，知行合一。习近平总书记强调，“学习的目的全在于运用。加强学习，根本目的是增强工作本领，提高解决实际问题的水平。‘空谈误国，实干兴邦’说的就是反对学习和工作中的‘空对空’。”“读书是学习，使用也是学习，并且是更重要的学习”。“学而不思则罔，思而不学则殆”。学思结合应成常态，要“学以致用，用以促学，学用相长，千万不能夸夸其谈”。这些重要论述，强调了学以致用的重要性，既要善于把学习的知识运用于实践，又要在实践中学习，学中干，干中学，切实把学习成果转化为解决问题矛盾的能力，这样才能有所发现、有所创造。学以致用，关键在坚持在研究状态下学习，把研究作为一种习惯，作为一种工作理念，工作方法，在研究中吃透中央的决策部署，在研究中领会上级精神，在研究中把握工作特点和规律，在研究中提出解决问题的方法措施，在研究中不断推动工作。