本报讯   （通讯员   李衡瑞）   镇康县忙丙乡从教育培训、帮带培养、激励关怀和考核管理入手，健全大学生村官培养管理使用机制，推进大学生村官管理培养科学化、规范化，帮助大学生村官健康成长。
　　乡党委定期不定期组织大学生村官学习，强化乡情、村情教育。积极搭建平台、提供舞台，让他们担任基层党建业务员、脱贫攻坚材料员、村情民意调查员、惠农政策宣传员等职务，从基层党建、惠农政策宣传、脱贫攻坚、入户调查等具体工作中学习锻炼，促使他们快速成长，成为推动村党组织建设、推进精准脱贫工作的生力军。
　　确定一名村党组织书记或村主任进行具体结对帮带，传授群众工作经验，指导帮助完成各项工作任务。明确乡党委组织委员为结对帮扶领导，通过经常性的交流互动和沟通谈心，引导大学生村官畅谈工作体会、交流工作经验，同时把握他们的心理状况，思想动态，了解掌握他们工作和生活中遇到的困难和问题，并及时加以解决。
　　大学生村官多为刚毕业大学生，而农村生活条件艰苦，工作压力较大，面临种种考验和困难。忙丙乡严格考勤和请销假制度，规定大学生村官驻村扎村，在日常工作中，根据个人实际，尽力给大学生村官分任务、压担子，让他们在实际工作中磨炼意志、砥励品格、增强心理素质，为他们的成长成才奠定良好基础。
　　严格落实县委组织部制定的大学生村官考核办法，结合个人述职，采取乡班子、干部代表、村“两委”班子、群众代表进行民主测评的方式，分季度考核、年度考核和聘期考核三种形式，对大学生村官的“德、能、勤、绩、廉”五个方面进行民主评议，分优秀、称职、基本称职和不称职四个等次，同时注重运用考核等次，把考核结果作为续聘解聘、定向考录、奖励惩戒、评先推优等重要参考内容。