提升新时代学生心理健康水平

我市印发专项行动实施方案

提升新时代学生心理健康水平

　　本报讯    （融媒体记者    陈龙）   近日，我市印发《临沧市全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动实施方案》（以下简称《方案》），明确提出，要切实把学生心理健康工作摆在更加突出位置，坚持全面发展、健康第一、提升能力、系统治理四项基本原则，抓实八项主要任务，全力提升新时代学生心理健康水平。

　　《方案》提出，要抓实八项主要任务，培育学生热爱生活、珍视生命、自尊自信、理性平和、乐观向上的心理品质和不懈奋斗、荣辱不惊、百折不挠的意志品质，促进学生思想道德素质、科学文化素质和身心健康素质协调发展，培养担当民族复兴大任的时代新人。从今年起，我市将实施“以德育心”“以智慧心”“以体强心”“以美润心”“以劳健心”五项促进行动，通过“五育”并举促进心理健康；通过开设心理健康相关课程、发挥课堂教学作用、全方位开展心理健康教育，切实提升学生心理健康教育水平；县级教育部门组织区域内中小学开展心理健康测评，用好开学重要时段，每学年面向小学高年级、初中、高中、中等职业学校等学生至少开展1次心理健康测评，并建立“一生一档”心理健康档案；通过健全预警体系和优化协作机制，完善心理预警干预；配齐心理健康教师，定期对心理健康教育教师开展职业技能培训，不断建强心理人才队伍；各级各类学校每月至少开展1次心理健康教育的教研活动，鼓励支持将心理健康科研成果运用到学生心理健康教育、监测预警、咨询服务、干预处置等领域，提升学生心理健康工作水平；通过提升社会心理服务能力、加强家庭教育指导服务、加强未成年人保护，不断优化社会心理服务；通过规范开展科普宣传和加强日常监督管理，为广大青少年营造健康成长环境。

　　为确保工作落实到位，《方案》要求，要加强组织领导，充分发挥各级党委教育工作领导小组统筹协调作用，将心理健康工作纳入领导小组年度重点工作任务。要强化监督考核，定期对学生心理健康管理工作开展专项督导与评估，督导评估结果作为对县（区）教育体育局年度工作成效、学校领导班子考核和党组织书记述职评议的重要内容。要落实经费投入，各县（区）要加大统筹力度，优化支出结构，切实加强学生心理健康工作经费保障。

　　按照《方案》安排，到2025年，预计全市配备专（兼）职心理健康教育教师的中小学比例达到98%，依托城乡社区综合服务设施、文明实践站、妇女之家、儿童之家等普遍建立家长学校，城市社区家长学校覆盖率达到90%以上，农村（社区）达到80%以上，开展心理健康教育的家庭教育指导服务站点比例达到60%以上。