我市多地学校把课堂搬进田间地头

感受丰收的幸福   体验劳动的快乐

我市多地学校把课堂搬进田间地头

博尚镇中心幼儿园的孩子们在田间劳作。张之译   摄

　　本报讯　金秋时节，我市多地学校将课堂搬进自然，通过丰富多彩的研学实践活动，让孩子们在丰收的田野里感知季节变迁，体验劳动乐趣，感悟生态智慧。

　　在临翔区博尚镇，博尚镇中心幼儿园大班组的孩子们开展了一场“秋日拾趣”研学活动。孩子们提着小篮子，穿梭在林间地头，捡松果、摘柿子、寻鸡蛋、抱南瓜，沉甸甸的收获里满是秋天的馈赠。孩子们还走进玉米地，帮助村里的孤寡老人收玉米，田间地头回荡着欢声笑语。“大自然本身就是最生动的课堂。”教师李如翠表示，这种在真实环境中的探索与发现，是孩子们在教室里无法获得的成就感。

　　在镇康县勐堆乡帮东村，帮东村小学的学生则在稻鱼共生示范田里上了一堂特别的“生态实践课”。孩子们在老师的指导下，收割稻谷、采摘玉米，并在稻田里体验抓鱼的乐趣。通过沉浸式劳动，他们不仅体会了“粒粒皆辛苦”的不易，更直观理解了稻养鱼、鱼肥田的生态循环智慧。“这是一堂生动的‘劳动教育+生态教育’课程。”帮东完小校长杨昌状说。

　　近年来，我市教育领域持续探索实践育人新模式，充分利用乡镇资源推动“自然教育”落地生根；或将传统的稻鱼共生系统变为学生了解生态农业的活教材，从认知作物到感悟生态，这些走出教室的课堂，为孩子们的健康成长注入更多元的养分。

　　融媒体记者　张之译　施诗

　　通讯员　罕艳丽　何元飞 　段子善　李庚长