我市教育事业高质量跨越发展步履铿锵

刊发时间:2020-09-08 A1版  作者:刘婉静

遵循立德树人 托起明天希望

我市教育事业高质量跨越发展步履铿锵

  本报讯 (融媒体记者 刘婉静) 2020年,临沧高考成绩“持续提升”“多点开花”,稳居全省前列,再次成为临沧人的骄傲,打造了响亮的临沧教育品牌。全省前50名的考生有6人,700分以上12人,600分以上824人,一本上线2323人,位居全省前列。
  “十三五”以来,临沧市委、市政府高度重视教育事业工作,全市教育体育系统坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻习近平总书记考察云南重要讲话精神,以总书记关于教育工作的重要论述为根本遵循,坚守办人民满意教育事业的初心使命,坚持普及攻坚与内涵优质发展并重、硬件建设与软件建设齐抓、破解顽瘴痼疾与推进改革创新并举,全面落实立德树人根本任务,提升人才培养质量,人民群众的教育获得感明显增强,为加快推进临沧经济社会高质量跨越式发展提供了强有力的智力支持和人才保障。
  始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持德智体美劳“五育”并举,推进思想政治理论课改革创新,统筹心理健康教育、家庭教育及校外教育等,建立健全学校、家庭、社会“三结合”教育网络,促进学生德智体美劳全面协调发展。“十三五”以来,全市1008名学生被评为省级三好学生、240人被评为省级优秀学生干部、60个班被评为省级先进班集体,评选市级三好学生2094人、市级优秀学生干部1048人、市级先进班集体784个,2000名学生被表彰为全市思想道德先进青少年、400名教师被表彰为未成年人思想道德建设先进教师。有全国文明校园1所、省级文明校园5所、市级文明校园161所。建成青少年校外活动场所9个,其中临沧市示范性综合实践基地1个。
  推进各级教育高水平普及安全优质发展,实施学前教育行动计划,实现每个行政村有幼儿园,每个乡镇有一所中心幼儿园,每个县(区)有示范园,切实解决“入园难、入园贵”问题。落实义务教育优质均衡标准,完善义务教育质量监测和优质均衡情况监测,建立健全控辍保学监测机制,提高义务教育巩固水平,推动义务教育优质均衡发展,九年义务教育巩固率达97%以上。统筹普通高中和中等职业教育协调发展,持续扩大办学资源,加快推进高中教育普及,高中阶段毛入学率达93%。健全布局合理、学段衔接、普职融通、医教结合的特殊教育体系,完善“一人一案、全覆盖、零拒绝”的残疾儿童少年入学保障和救助体系,人口30万人县(区)建有特殊教育学校,切实保障特殊群体受教育权利。
  紧紧围绕人才培养、质量提升、队伍建设、治理能力等关键环节和重点、难点,制定出台教育领域综合改革实施方案,完善民办教育发展环境、教师县管校聘等改革创新举措,进一步理顺了体制,激活了机制,促进了教育理念的更新和管理方式的变革,激发了教育事业发展生机活力。2017年启动实施聘请普通高中教育人才援建边疆帮扶临沧工作,从中东部发达地区聘请引进80名退休教育人才帮扶8县(区)一中,成立了“一带一路”研究院(西南)、华文学院(西南)、中缅通道与环印度洋研究中心,建成镇康一中、镇康边境国门小学、耿马一中、耿马孟定下城国门小学、沧源国门小学等5所国门学校,其中镇康一中被国家汉办批准为“汉语国家推广中小学基地”、被云南省海外交流中心确定为“华侨大学昆明预科部临沧先修班教学点”,耿马民族中学与昆明华文学校联合开设“海外学生耿马先修教学点”,教育对外交流合作水平持续提升。
  加快推进临沧教育现代化,深化改革、激发活力,补齐短板、优化结构,促进公平、提高质量,推动临沧教育事业高质量跨越发展。全市普惠性幼儿园达832所,普惠性幼儿园占比达96.13%,有省一级幼儿园19所,其中一级一等3所。2018年8县(区)实现县域义务教育基本均衡目标,比全省规划提前了两年。临沧市第一中学办学效益逐年提升,在省一级完中教育教学质量综合考评中,连续10年位居全省前茅,跻身全省一级一等高完中前列,成为了临沧基础教育管理的“领头羊”,其教育教学及管理模式在全市甚至全省得到示范推广,先后被评为“全国五四红旗团委”“全国航空特色学校”“全国教育系统先进集体”。13所中等职业学校中,有国家改革发展示范校1所,高级技工学校1所,国家级重点中等职业学校1所,省部级重点职业学校5所,省级示范性职业学校3所,普通职业学校1所,民办职业高中1所。

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2024年04月28日  第8769期 往期报纸>>
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我市教育事业高质量跨越发展步履铿锵

刊发时间:2020-09-08 A1版  作者:刘婉静 【字体:大 中 小】

遵循立德树人 托起明天希望

我市教育事业高质量跨越发展步履铿锵

  本报讯 (融媒体记者 刘婉静) 2020年,临沧高考成绩“持续提升”“多点开花”,稳居全省前列,再次成为临沧人的骄傲,打造了响亮的临沧教育品牌。全省前50名的考生有6人,700分以上12人,600分以上824人,一本上线2323人,位居全省前列。
  “十三五”以来,临沧市委、市政府高度重视教育事业工作,全市教育体育系统坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻习近平总书记考察云南重要讲话精神,以总书记关于教育工作的重要论述为根本遵循,坚守办人民满意教育事业的初心使命,坚持普及攻坚与内涵优质发展并重、硬件建设与软件建设齐抓、破解顽瘴痼疾与推进改革创新并举,全面落实立德树人根本任务,提升人才培养质量,人民群众的教育获得感明显增强,为加快推进临沧经济社会高质量跨越式发展提供了强有力的智力支持和人才保障。
  始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持德智体美劳“五育”并举,推进思想政治理论课改革创新,统筹心理健康教育、家庭教育及校外教育等,建立健全学校、家庭、社会“三结合”教育网络,促进学生德智体美劳全面协调发展。“十三五”以来,全市1008名学生被评为省级三好学生、240人被评为省级优秀学生干部、60个班被评为省级先进班集体,评选市级三好学生2094人、市级优秀学生干部1048人、市级先进班集体784个,2000名学生被表彰为全市思想道德先进青少年、400名教师被表彰为未成年人思想道德建设先进教师。有全国文明校园1所、省级文明校园5所、市级文明校园161所。建成青少年校外活动场所9个,其中临沧市示范性综合实践基地1个。
  推进各级教育高水平普及安全优质发展,实施学前教育行动计划,实现每个行政村有幼儿园,每个乡镇有一所中心幼儿园,每个县(区)有示范园,切实解决“入园难、入园贵”问题。落实义务教育优质均衡标准,完善义务教育质量监测和优质均衡情况监测,建立健全控辍保学监测机制,提高义务教育巩固水平,推动义务教育优质均衡发展,九年义务教育巩固率达97%以上。统筹普通高中和中等职业教育协调发展,持续扩大办学资源,加快推进高中教育普及,高中阶段毛入学率达93%。健全布局合理、学段衔接、普职融通、医教结合的特殊教育体系,完善“一人一案、全覆盖、零拒绝”的残疾儿童少年入学保障和救助体系,人口30万人县(区)建有特殊教育学校,切实保障特殊群体受教育权利。
  紧紧围绕人才培养、质量提升、队伍建设、治理能力等关键环节和重点、难点,制定出台教育领域综合改革实施方案,完善民办教育发展环境、教师县管校聘等改革创新举措,进一步理顺了体制,激活了机制,促进了教育理念的更新和管理方式的变革,激发了教育事业发展生机活力。2017年启动实施聘请普通高中教育人才援建边疆帮扶临沧工作,从中东部发达地区聘请引进80名退休教育人才帮扶8县(区)一中,成立了“一带一路”研究院(西南)、华文学院(西南)、中缅通道与环印度洋研究中心,建成镇康一中、镇康边境国门小学、耿马一中、耿马孟定下城国门小学、沧源国门小学等5所国门学校,其中镇康一中被国家汉办批准为“汉语国家推广中小学基地”、被云南省海外交流中心确定为“华侨大学昆明预科部临沧先修班教学点”,耿马民族中学与昆明华文学校联合开设“海外学生耿马先修教学点”,教育对外交流合作水平持续提升。
  加快推进临沧教育现代化,深化改革、激发活力,补齐短板、优化结构,促进公平、提高质量,推动临沧教育事业高质量跨越发展。全市普惠性幼儿园达832所,普惠性幼儿园占比达96.13%,有省一级幼儿园19所,其中一级一等3所。2018年8县(区)实现县域义务教育基本均衡目标,比全省规划提前了两年。临沧市第一中学办学效益逐年提升,在省一级完中教育教学质量综合考评中,连续10年位居全省前茅,跻身全省一级一等高完中前列,成为了临沧基础教育管理的“领头羊”,其教育教学及管理模式在全市甚至全省得到示范推广,先后被评为“全国五四红旗团委”“全国航空特色学校”“全国教育系统先进集体”。13所中等职业学校中,有国家改革发展示范校1所,高级技工学校1所,国家级重点中等职业学校1所,省部级重点职业学校5所,省级示范性职业学校3所,普通职业学校1所,民办职业高中1所。