随着高考倒计时上数字的越来越小，作为妈妈的我突然有点不安，有点焦虑。想当年，自己高考时，似乎也没有如此的感觉。
　　儿子此时在我眼中就是“大熊猫”级别的待遇。似乎是“要风给风，要雨给雨”，只要提出的要求合理，总是全力满足。儿子平时住校，每天翻看儿子的消费记录，就会猜想着儿子一定去哪里食堂，吃了什么。根据消费情况，猜想着饮食正常，身体也会一切都好。如果儿子来了电话，自然会忙不迭地嘱咐：“放松心情，要保证身体好。”儿子估计耳朵听得起了茧子，常常“应付了事”。
　　家有高考生，自然对大学的情况开始“倍加关注”，那些平日里感觉一般的大学，竟然要那么高的分数，不禁有点汗颜，自己是“小看”这些学校了。翻开全国地图，儿子究竟能去哪里上大学，似乎哪里都有可能，哪里都担心分数不够。自己开始做白日梦，嘀咕着儿子去南方上学也不错，机会多，经济发达，可是离家太远了，赶紧否定。如果在家门口上大学，又感觉儿子飞得不够远，内心矛盾而纠结。
　　朋友把去年的招生计划手册借给我，厚厚的两大本，时常被我作为“催眠读物”使用，看着密密麻麻的数据，密密麻麻的学校，以及学校专业后面，仅为一两个的录取指标，我都感觉如读天书。
　　家有高考生，每一次儿子返家都是盛大的节日。在学校通知放假之前，我需要详细安排自己的时间，哪天去超市买吃的，儿子回来的中午去哪里吃饭，下午如何安排时间，做好诸如洗衣、理发、洗澡，还要筹划着几点出发，才能按时把他送回学校。每次，看着儿子走进学校，我都有点“如释重负”的感觉。
　　马上就要高考了，家长群里开始讨论哪家的旗袍好看，商量着如何在儿子高考时，穿着旗袍去接他，图个“旗开得胜”的彩头。有的家长开始议论着，去花店应该买点什么花，应该捧着一大束鲜花去接孩子。
　　家有高考生，自然得到了亲朋好友的诸多关注，在单位里也受到了颇多“优待”。只要是孩子放假，或是涉及高考的一应事情，请假就批。
　　儿子每次打来电话，都是在说着考试的情况，我已经弄不清楚他在说的哪次考试。反正是三天一大考，两天一小考，至于哪次，似乎并不关键。“胜不骄，败不馁”是永恒的经典。分数固然是天大的事，可是比天还大的事儿是儿子的心态和身体。未来的路还很长，高考不过是个小小的中转站罢了。